সে পড়া না শিখেই স্নাতক হয়েছে। এখন সে তার স্কুলে মামলা করছে।

সে পড়া না শিখেই স্নাতক হয়েছে। এখন সে তার স্কুলে মামলা করছে।


প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

আলেশা অরটিজ একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের সোফোমোর ছিলেন যখন তিনি একটি অ্যাসাইনমেন্টে তার প্রথম “A” পেয়েছিলেন, একটি গল্প তিনি ইংরেজি ক্লাসের জন্য জমা দিয়েছিলেন। সে এটা ভুলবে না।

বিজ্ঞাপন 2

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

“আগে, আমি শুধু একটি ‘A’ ট্রেস করতাম এবং ভান করতাম যে কেউ এটি দিয়েছে [grade] আমার কাছে, “তিনি ওয়াশিংটন পোস্টকে বলেছেন।

অরটিজ, 19, তার গল্প লেখেনি বা টাইপ করেনি। তিনি এটি তার কম্পিউটারের সাথে কথা বলেছেন এবং এটি প্রতিলিপি করার জন্য স্পিচ-টু-টেক্সট সফ্টওয়্যার ব্যবহার করেছেন, যেমন তিনি কানেকটিকাটের হার্টফোর্ড পাবলিক হাই স্কুলে তার সমস্ত স্কুলের কাজ করেছেন।

তা সত্ত্বেও, অর্টিজ তার মামলায় অভিযোগ করেছেন যে তাকে কখনই পর্যাপ্ত থেরাপি বা বিশেষ শিক্ষা সহায়তা দেওয়া হয়নি। প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, তিনি আচরণগত সমস্যাগুলি প্রদর্শন করেছিলেন এবং তাকে প্রায়শই ক্লাসের পরিবর্তে তার প্রিন্সিপালের অফিসে রাখা হয়েছিল এবং অতিরিক্ত সহায়তার জন্য লবিং করার সময় প্রশাসকদের দ্বারা উপেক্ষা করা হয়েছিল। গত বসন্তে – অনার্স সহ – স্নাতক হওয়ার সময় তিনি তখনও নিরক্ষর ছিলেন, তিনি বলেছিলেন।

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

বিজ্ঞাপন 3

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

“আমি লোকেদের আমাকে সমর্থন করার জন্য অনুরোধ করেছি,” অর্টিজ বলেছিলেন। “তারা আমাকে বলেছিল, ‘না।’ আমি জানতে চাইলাম আমার মস্তিষ্কে কি হচ্ছে। তারা আমাকে বলেছিল যে অনেক দেরি হয়ে গেছে।”

অর্টিজ এখন কানেকটিকাট বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করছেন। কিন্তু তিনি এখনও রাজ্যের বৃহত্তম স্কুল জেলাগুলির একটি থেকে এক দশকেরও বেশি অবহেলার কারণে যে গর্তটিতে তাকে সমাহিত করা হয়েছিল তা থেকে এখনও খনন করছেন, তার মামলা অনুসারে। অর্টিজের অভিজ্ঞতা, পূর্বে কানেকটিকাট মিরর দ্বারা রিপোর্ট করা হয়েছিল, রাজ্য বিধায়কদের হতবাক করেছিল এবং কিছু শিক্ষক যাকে আর্থিক স্ট্রেচের মধ্যে একটি অতিরিক্ত প্রসারিত স্কুল ব্যবস্থা বলেছিল তা যাচাই করার অনুরোধ করেছিল।

মামলা, যা $15,000 ক্ষতিপূরণ চেয়েছে, বিবাদী হিসাবে হার্টফোর্ড সিটি, হার্টফোর্ড বোর্ড অফ এডুকেশন এবং হার্টফোর্ড পাবলিক স্কুলের শিক্ষক টিল্ডা সান্তিয়াগোকে নাম দিয়েছে৷ সান্তিয়াগো মন্তব্যের জন্য অনুরোধের জবাব দেননি। হার্টফোর্ড শিক্ষা বোর্ডের চেয়ার জেনিফার হকেনহুল এবং শহরের শীর্ষ অ্যাটর্নি, হার্টফোর্ড কর্পোরেশনের কৌঁসুলি জোনাথন হার্ডিং মন্তব্য করতে রাজি হননি।

বিজ্ঞাপন 4

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

সুপারিনটেনডেন্ট লেসলি টোরেস-রদ্রিগেজ মন্তব্যের অনুরোধে সাড়া দেননি কিন্তু অক্টোবরের শিক্ষা বোর্ডের সভায় বলেছিলেন যে তিনি অর্টিজের অভিযোগ এবং তার মামলার দিকে তাকিয়ে “গভীরভাবে উদ্বিগ্ন” ছিলেন।

অর্টিজের বয়স ছিল 5 যখন তার পরিবার প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য আরও ভাল পরিষেবার জন্য পুয়ের্তো রিকো থেকে কানেকটিকাটে চলে আসে। পুয়ের্তো রিকোতে, অর্টিজের মনোযোগ-ঘাটতি/হাইপারঅ্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডার, বিরোধিতামূলক ডিফিয়েন্ট ডিসঅর্ডার এবং একটি বক্তৃতা প্রতিবন্ধকতা ধরা পড়েছিল, তিনি বলেছিলেন। হার্টফোর্ডের একজন শিক্ষক রিপোর্ট করেছেন যে তিনি তার মামলা অনুসারে অক্ষর, শব্দ এবং সংখ্যা সনাক্তকরণের সাথে লড়াই করেছিলেন।

তা সত্ত্বেও, অরটিজ তার মামলায় অভিযোগ করেছেন যে তাকে কখনই পর্যাপ্ত থেরাপি বা বিশেষ শিক্ষা সহায়তা দেওয়া হয়নি। প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, তিনি আচরণগত সমস্যাগুলি প্রদর্শন করেছিলেন এবং প্রায়শই ক্লাসের পরিবর্তে তার প্রিন্সিপালের অফিসে রাখা হত। তিনি যখন ক্লাসে ছিলেন, শিক্ষকরা তাকে ওয়ার্কশীটে লেটার ট্রেস করার মতো সাধারণ ক্রিয়াকলাপের মধ্যে সীমাবদ্ধ রেখেছিলেন এবং তিনি তার সহকর্মীদের থেকে নির্জন বোধ করেছিলেন, তিনি বলেছিলেন।

বিজ্ঞাপন 5

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

“অ্যাসাইনমেন্টগুলি হয় আমাকে মেঝে ঝাড়ু দেওয়া হবে … অথবা তারা আমাকে ক্লাসরুম পরিষ্কারের চারপাশে পাঠাবে, নিজেকে বিভ্রান্ত করার জন্য বইয়ের আয়োজন করবে,” অরটিজ বলেছিলেন।

স্কুলের রেকর্ডে অর্টিজের ঘাটতিগুলি নথিভুক্ত করা হয়েছে – ষষ্ঠ গ্রেডে, তার একাডেমিক দক্ষতা একটি কিন্ডারগার্টেন বা প্রথম-গ্রেড স্তরে ছিল – এবং তার মামলা অনুসারে তিনি বিষণ্নতার জন্য উচ্চ ঝুঁকিতে ছিলেন।

এখনও, হার্টফোর্ড পাবলিক স্কুলগুলি তার একাডেমিক প্রোগ্রামিং পরিবর্তন করেনি বা তার অক্ষমতাকে সম্বোধন করেনি বলে অভিযোগ। অর্টিজের হাই স্কুলের জুনিয়র ইয়ারে, তার মোকদ্দমা অনুসারে, তাকে নিযুক্ত বিশেষ-শিক্ষার কেস ম্যানেজার টিল্ডা সান্তিয়াগো দ্বারা উত্যক্ত ও হয়রানি করা হয়েছিল।

121924-connecticut-school-sue_27WVFDXHJNAMDI6SWJKWDDSI7U
একটি ব্যক্তিগত ছবিতে আলেশা অর্টিজ। (আলেশা অর্টিজের সৌজন্যে) jpg

অরটিজ বলেছিলেন যে অ্যাসাইনমেন্টের জন্য গ্রেড না দেওয়া সত্ত্বেও তাকে মিডল স্কুলে আটকে রাখা হয়নি। স্নাতক হওয়ার এবং কলেজে ভর্তি হওয়ার অভিপ্রায়, তিনি কেবল নিজেকেই পার্থক্য তৈরি করার চেষ্টা করতে পারেন। তিনি কারাওকে করে এবং প্রতিটি গানের সাথে উপস্থিত অক্ষরগুলি মুখস্থ করে নিজেকে পড়তে শেখানোর চেষ্টা করেছিলেন। তিনি শিক্ষকদের কথা শোনার জন্য প্রতিটি ক্লাস রেকর্ড করে এবং ডিকটেশন সফ্টওয়্যার দিয়ে তার অ্যাসাইনমেন্টগুলি প্রতিলিপি করে হাই স্কুলের মাধ্যমে সংগ্রাম করেছিলেন।

বিজ্ঞাপন 6

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

“কখনও কখনও আমাকে বাথরুমে যেতে হবে এবং ভান করতে হবে যে আমি কারো সাথে কথা বলছি, কিন্তু সত্যিই আমি শুধু একটি অ্যাসাইনমেন্টের প্রশ্নের উত্তর দিচ্ছিলাম,” তিনি বলেছিলেন।

অরটিজ বলেছিলেন যে তিনি ডিকশন ব্যবহার করে গল্প এবং কবিতা লেখা উপভোগ করতে এসেছেন। তিনি পোস্টার বোর্ডে মুদ্রিত “বিশেষ শিক্ষা: একটি পদ্ধতিগত ব্যর্থতা” শিরোনামের একটি ক্যাপস্টোন প্রকল্পে পরিণত হন এবং সম্মান রোলে স্নাতক হন। যখন তিনি তার শিক্ষকদের পরামর্শের বিরুদ্ধে কানেকটিকাট বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করেছিলেন, তখন তিনি স্কুলে তার অভিজ্ঞতা সম্পর্কে একটি প্রবন্ধ লিখেছিলেন।

“এটি সহজ ছিল না,” Ortiz লিখেছেন. “আমি আরও কিছু করতে চেয়েছিলাম, কিন্তু আমি এখনও ধরার চেষ্টা করছি। এটি আমাকে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে আবেদন করতে বাধা দেয়নি।”

অর্টিজ যখন প্রথম সেপ্টেম্বরে হার্টফোর্ড পাবলিক স্কুলগুলির সাথে তার অভিজ্ঞতার কথা বলেছিলেন, তখন তিনি উদ্বেগের একটি কোরাস শুরু করেছিলেন। একজন প্রাক্তন শিক্ষক কানেকটিকাট মিররে লিখেছেন যে জেলাটিতে খুব কম বিশেষ শিক্ষার শিক্ষক ছিল, এবং কারো কারো ক্ষেত্রে 80 জনের বেশি ছাত্র ছিল।

বিজ্ঞাপন 7

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু

অলাভজনক নিউজ নেটওয়ার্ক স্টেটস নিউজরুম জানিয়েছে, অক্টোবরে রাজ্যের আইনসভার সদস্যরা স্কুল জেলায় বিস্ফোরণ ঘটিয়েছে এবং রাষ্ট্রীয় শিক্ষার তহবিলকে অধিকতর তদারকি করার প্রস্তাব করেছে। জেলার একজন মুখপাত্র আউটলেটে প্রতিক্রিয়া জানিয়েছিলেন যে হার্টফোর্ড পাবলিক স্কুলগুলি কর্মীদের ঘাটতি দ্বারা বেষ্টিত ছিল এবং আরও সংস্থান হারানো উচিত নয়। হার্টফোর্ড কোরান্টের মতে, শহরটি মে মাসে একটি বাজেট পাস করেছে যা স্কুল জেলার জন্য $30 মিলিয়নেরও বেশি কেটেছে।

তার অংশের জন্য, অরটিজ বলেছিলেন যে তিনি অন্যান্য শিক্ষার্থীদের একই রকম অগ্নিপরীক্ষা সহ্য করা থেকে বিরত রাখতে চান। তিনি এখনও কলেজে ট্রান্সক্রিপশনের মাধ্যমে অ্যাসাইনমেন্টগুলি সম্পূর্ণ করেন, কিন্তু তিনি এখন ইউনিভার্সিটি অফ কানেকটিকাট সেন্টার ফর স্টুডেন্টস উইথ ডিসএবিলিটিস থেকে সাহায্য পান। হাই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পর থেকে, অরটিজ তার দুর্বল সাক্ষরতার সাথে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হবেন, যেমন ড্রাইভিং লাইসেন্স বা তার প্রথম চাকরি পাওয়া নিয়ে উদ্বিগ্ন হতে শুরু করেছে। তার স্বপ্ন ডক্টরেট অর্জন করা।

মঙ্গলবার, অরটিজ তার প্রাক্তন সুপারিনটেনডেন্টকে সম্বোধন করে হার্টফোর্ড শিক্ষা বোর্ডের সভায় – প্রথমে থমকে গিয়ে, কিন্তু ক্রমবর্ধমান আত্মবিশ্বাসের সাথে কথা বলেছিলেন।

“আমি যদি বলতে পারি যে আমি হার্টফোর্ড পাবলিক স্কুলের একজন গর্বিত গ্র্যাড ছিলাম,” অরটিজ বলেছিলেন। “কিন্তু আমি নিজেকে বেঁচে থাকা ব্যক্তি হিসাবে বেশি মনে করি।”

প্রবন্ধ বিষয়বস্তু



Source link

মন্তব্য করুন

আপনার ই-মেইল এ্যাড্রেস প্রকাশিত হবে না। * চিহ্নিত বিষয়গুলো আবশ্যক।