ইস্রায়েল জুড়ে কিন্ডারগার্টেনগুলিতে রোবোটিক্সকে সংহত করার জন্য এই ধরণের প্রথম উদ্যোগ যা বলা হয় তা শিক্ষা মন্ত্রকটি ঘুরে বেড়াচ্ছে, মরিভ সোমবার প্রকাশিত।
পাইলট পর্বটি শৈশবকালীন শিক্ষার একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ চিহ্নিত করে প্রায় 500 কিন্ডারগার্টেনে চালু হবে। মন্ত্রকের প্রাথমিক শৈশব শিক্ষা বিভাগ দ্বারা বিকাশিত, এই উদ্যোগের লক্ষ্য তরুণ শিক্ষার্থীদের পরবর্তী শিক্ষাগত পর্যায়ে tradition তিহ্যগতভাবে চালু করা প্রযুক্তিগত দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করা।
“আমরা কেবল বাচ্চাদের রোবট নিয়ে খেলতে শেখাচ্ছি না – আমরা তাদের আগামীকাল জগতের জন্য প্রস্তুত করছি,” শৈশবকালীন শিক্ষা বিভাগের প্রধান ওরনা পাজ বলেছেন। “যখন কোনও চার বছর বয়সী তাদের নকশা করা কোনও পথ অনুসরণ করতে একটি ছোট রোবট প্রোগ্রাম করতে শিখেন, তখন তারা প্রযুক্তিগত দক্ষতার চেয়ে অনেক বেশি অর্জন করে-তারা যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, সমস্যা সমাধানের দক্ষতা এবং টিম ওয়ার্ক বিকাশ করে।”
প্রোগ্রামের অংশ হিসাবে, শিক্ষার্থীরা রোবটগুলির জন্য ট্র্যাকগুলি ডিজাইন ও তৈরি করবে, ছোট গ্রুপগুলিতে ধাঁধা সমাধান করবে, খেলার মাধ্যমে প্রাথমিক প্রোগ্রামিং ধারণাগুলি অন্বেষণ করবে এবং রোবোটিক থিয়েটার পারফরম্যান্স তৈরি করবে। বাড়ি থেকে কিন্ডারগার্টেন পর্যন্ত যাত্রা হিসাবে বিশেষ প্রকল্পগুলি প্রতিবেশী মানচিত্রগুলি নেভিগেট করতে রোবট ব্যবহার করবে, যা শেখার অভিজ্ঞতাটিকে ইন্টারেক্টিভ এবং আকর্ষক করে তোলে।
পরে সোমবার, শিক্ষামন্ত্রী ইয়াভ কিশচ শিক্ষার উদ্যোগে মন্ত্রীর কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার বছরটি উন্মোচন করবেন বলে আশা করা হচ্ছে। শৈশবকালীন রোবোটিক্স প্রোগ্রামটি স্কুলগুলিতে প্রযুক্তি সংহত করার জন্য বিস্তৃত প্রচেষ্টার ভিত্তি হিসাবে কাজ করবে।
একটি এআই-চালিত ভবিষ্যতের জন্য ভিত্তি তৈরি করা
মন্ত্রকের কিন্ডারগার্টেন বিভাগের প্রধান ডাঃ মিরভ তুরগম্যান প্রোগ্রামটির রূপান্তরকারী প্রকৃতির উপর জোর দিয়েছিলেন। “এটি কেবল অন্য একটি পাঠ্যক্রম নয় – এটি ছোট বাচ্চাদের শেখানোর সম্পূর্ণ নতুন উপায়। রোবটগুলি এমন একটি সরঞ্জাম হিসাবে কাজ করে যা আমাদের জটিল ধারণাগুলি আকর্ষণীয়ভাবে এবং খেলাধুলায় প্রবর্তন করতে সক্ষম করে, “তিনি বলেছিলেন।
মন্ত্রণালয়টি হাইলাইট করে যে রোবোটিক্স প্রবর্তনের বাইরেও এই প্রোগ্রামটি শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সাথে ভবিষ্যতের ব্যস্ততার জন্য ফাউন্ডেশনাল দক্ষতার সাথে সজ্জিত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। একটি মূল উপাদান কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকদেরকে নির্বিঘ্নে প্রযুক্তিগত শিক্ষার অভিজ্ঞতায় সংহত করার প্রশিক্ষণ দিচ্ছে।
“এই প্রথম শিক্ষা মন্ত্রক ‘ভবিষ্যতের কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষাগত ভিত্তিতে একটি কাঠামোগত কর্মসূচি তৈরি করেছে,” তুরগম্যান বলেছিলেন। “পূর্ববর্তী রোবোটিক্স প্রোগ্রামগুলি বাহ্যিক সংস্থাগুলি দ্বারা ডিজাইন করা হয়েছিল এবং প্রাথমিকভাবে সাধারণ প্রোগ্রামিং এবং সমস্যা সমাধানের মতো মৌলিক প্রযুক্তিগত দক্ষতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছিল। এবার, আমরা জ্ঞান, মান এবং বিস্তৃত দক্ষতার বিকাশের উপর জোরালো জোর দিচ্ছি। “
তিনি উল্লেখ করেছেন যে প্রোগ্রামটি কোডিংয়ের বাইরেও প্রসারিত। “এটি কেবল প্রোগ্রামিং রোবট সম্পর্কে নয়, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা, কল্পনা, যোগাযোগ এবং সহযোগিতা উত্সাহিত করার বিষয়েও। ব্যক্তিগত অভিব্যক্তি এবং আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা নিশ্চিত করার সময় দ্রুত বিকশিত প্রযুক্তিগত জগতে জীবন দক্ষতা বিকাশের জন্য রোবোটিক্স একটি সরঞ্জাম হিসাবে ব্যবহৃত হয়। ” প্রোগ্রামটি শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন অনুসারে ব্যক্তিগতকৃত শেখার ক্রিয়াকলাপ তৈরি করতে শিক্ষকদের এআই-ভিত্তিক সরঞ্জামগুলির সাথে সজ্জিত করে।
ইয়াভ কিশ্চ: ‘ভবিষ্যত গড়ার জন্য তরুণ শুরু করা’
শিক্ষামন্ত্রী ইয়াভ কিশ এই উদ্যোগের পিছনে বিস্তৃত দৃষ্টিভঙ্গি তুলে ধরেছিলেন। “এই নতুন কিন্ডারগার্টেন প্রোগ্রামটি আমাদের মন্ত্রণালয় প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের দিকে পরিচালিত শিক্ষার পদ্ধতির একটি প্রধান উদাহরণ – শৈশব থেকে শুরু করে, এমন এক উপায়ে বিশেষত তরুণ শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজাইন করা, খেলা এবং অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শেখানো বন্ধুত্বপূর্ণ রোবট ব্যবহার করে।”
“প্রোগ্রামটি স্বাভাবিকভাবেই শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার বছরের সাথে একত্রিত হয়, যা আমরা আজ চালু করছি। আমরা স্বীকার করি যে সাফল্যের মূল চাবিকাঠিটি কিন্ডারগার্টেন থেকে একটি শক্ত শিক্ষামূলক ভিত্তি তৈরির মধ্যে রয়েছে। ৫০০ কিন্ডারগার্টেনে পাইলট প্রোগ্রামটি এমন একটি যাত্রার শুরু যা আগামীকাল জগতের জন্য ইস্রায়েলি শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করবে। “
প্রাসঙ্গিকতা এবং ব্যস্ততা নিশ্চিত করার জন্য প্রশিক্ষিত শিক্ষকরা শেখার অভিজ্ঞতাগুলি সহজতর করার সাথে সাথে এই উদ্যোগটি শৈশবকালীন শিক্ষার অনুসারে তৈরি করা হয়েছে। কিন্ডারগার্টেনগুলিতে প্রযুক্তির কার্যকর সংহতকরণের নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য শিক্ষকরা বিশেষ প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেন।
ইতিমধ্যে প্রোগ্রামটি বাস্তবায়ন শুরু করা রিশন লেজিয়নের মাসা হ্যাপেল কিন্ডারগার্টেনের পরিচালক রেভিটাল ডোভরাহ তার অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিয়েছেন। “কিন্ডারগার্টেনে রোবটগুলির সাথে খেলে সহযোগিতা, সমস্যা সমাধানের দক্ষতা এবং বিশ্বকে অন্বেষণ করার জন্য একটি উত্তেজনাপূর্ণ নতুন উপায় বিকাশের সময় কৌতূহল, সৃজনশীলতা এবং প্রযুক্তিগত চিন্তাকে উত্সাহ দেয়।”
তরুণ অংশগ্রহণকারীরা ইতিমধ্যে উত্সাহের সাথে প্রোগ্রামটি গ্রহণ করছেন। প্রোগ্রামের এক ছাত্র শ্যারন বলেছিলেন, “আমরা কমান্ড ব্যবহার করে কীভাবে রোবটটি সরিয়ে নিতে শিখছি, এবং আমরা এমনকি কাপগুলি ছুঁড়ে দিয়ে এটির সাথে বোলিং খেলেছি।”
অন্য অংশগ্রহণকারী আইটান যোগ করেছেন, “আমরা রোবট নির্দেশনা দিতে শিখেছি এবং তারপরে আমরা কমান্ডের ভিত্তিতে কী করতে হবে তা শিখিয়েছি। সেরা অংশটি যখন আমি সফল হই! ”
