আমি একাধিকবার মন্তব্য করেছি, আলোচনায় এবং লিখিতভাবে, এটি মেক্সিকানরা পরিবেশগত নিরক্ষর। আমরা প্রচুর পরিমাণে শহুরে শক্ত বর্জ্য উত্পন্ন করতে থাকি যা খোলা -পিট ডাম্পগুলিতে পৃথক না করে এবং সেরা ক্ষেত্রে স্থলভাগে পৃথক না হয়ে আসে। মানুষের ব্যবহারের জন্য খাদ্য অপচয় করার ক্ষেত্রে (মোটের প্রায় 30 শতাংশ), এগুলি কিছু ব্যবহারের প্রক্রিয়া না করেই বাতিল করা থাকে।
কৃষি পণ্যগুলির ক্ষেত্রে, আমরা জানি যে বাজারের ওঠানামার কারণে সেখানে আছেন যারা “তাদের নিক্ষেপ” করতে পছন্দ করেন বা তাদের পরিবহন এবং বিক্রয় করার জায়গায় তাদের পচা করতে দেওয়া পছন্দ করেন, যেহেতু তাদের জন্য তাদের অর্থ প্রদান করা হয় না; এমনকি এই নষ্ট পণ্যগুলি কম্পোস্ট উত্পন্ন করতে ব্যবহৃত হয় না।
আপনি আগ্রহী হতে পারেন: অ্যাকশনে প্রশাসন: সোনার থ্রেড সহ বোনা লোকদের একটি নেটওয়ার্ক
মেক্সিকানদের আমাদের আবাসের প্রতি কোনও সম্মান নেই; শিকারী হিসাবে আমরা জীববৈচিত্র্যের বাস্তুতন্ত্রকে ক্ষতিগ্রস্থ করে এমনকি বনের আগুনের কারণ হিসাবে “পর্যটন তৈরি” করতে উন্মুক্ত ক্ষেত্রগুলিতে যাই।
ছিল অ্যালিসিয়া বার্সেনাবর্তমান প্রধান সেমার্নাতযারা এর বাস্তুশাস্ত্রের আন্ডার সেক্রেটারি হচ্ছে হামলা প্রাক্তন রাষ্ট্রপতির সময়ে মিগুয়েল দে লা মাদ্রিদপরিবেশগত শিক্ষার প্রথম অধিদপ্তর তৈরি করেছেন। এই জন্য তিনি জীববিজ্ঞানী ভাড়া নিয়েছিলেন সালভাদোর মোরেলোস ওচোয়া এবং শিক্ষাগত ডগার গঞ্জালেজ গৌডিয়ানো। উভয় পেশাদার ফেডারেল এবং রাজ্য স্তরের বপনের বৃত্তিতে কৌশলগত অবস্থানগুলিতে অব্যাহত রেখেছে। এইভাবে নিউভোলিয়োনসের মতো পরিবেশগত শিক্ষাবিদরা উত্থিত হয়েছিল গ্লোরিয়া পেজাগুয়ানাজুয়েটেনস শাফিয়া সিকার o হাইড্রোকলিডায় কোয়েটা মেডেলেন।
সালভাদোর মোরেলোস 2005 সালে ফোরাম “বিশ্ব পরিবর্তন করতে 10 বছর” ফোরামে সংগঠিত“টেকসই উন্নয়নের জন্য শিক্ষার দশকের শুরুতে” এর শুরুতে তাকে। আমি পরিবেশগত শিক্ষার কেন্দ্রীয় ভূমিকা আন্ডারলাইন করার জন্য তৈরি এই ফোরামে অংশ নিয়েছি, তবে অবশ্যই এই বিষয়টি মেক্সিকান শৈশব এবং কিশোর -কিশোরীদের জন্য একাডেমিক পরিকল্পনায় বাধ্যতামূলক হিসাবে বিবেচনা করা হয়নি। অতএব আমি যে সুসংবাদ পেয়েছি ইমানুয়েল গারজা ফিশবার্নআন্তর্জাতিক শিক্ষানীতিতে শিক্ষক, স্নাতক হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয় এবং কোহুইলা রাজ্যের বর্তমান শিক্ষা সচিব, বেসিক শিক্ষা স্কুলগুলিতে পরিবেশগত শিক্ষা শেখায় প্রচুর আগ্রহ রয়েছে।
কোহুইলায় গুরুত্বপূর্ণ সুরক্ষিত প্রাকৃতিক অঞ্চল রয়েছে এবং এটি ব্ল্যাক-জাগুয়ার বিয়ার করিডোরের হৃদয়, এমন একটি অঞ্চল যেখানে এর বাসিন্দাদের অবশ্যই তাদের শৈশব থেকেই পরিবেশগতভাবে শিক্ষিত হতে হবে।
শিক্ষক সুসানা এস্টেসপরিবেশের সেক্রেটারি, ইতিমধ্যে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এবং সংরক্ষণের বিষয়ে কাজ করছেন এবং এই সত্যটি গারজা ফিশবার্ন আপনার প্রকল্পগুলির মধ্যে আনুষ্ঠানিকভাবে পরিবেশগত শিক্ষার শিক্ষাকে বাস্তবায়ন করুন, অনুমতি দেয় আঞ্চলিক আধিকারিকদের একটি ধারাবাহিক জুটি যা প্রশংসা করে।
তিনি গত শুক্রবার আমাকে পেয়েছিলেন এবং আমরা যখন দুজনেই কর্পোরেট সামাজিক দায়বদ্ধতার বিষয়টি নিয়ে কাজ করেছি তখন আমরা সেই সময়গুলি স্মরণ করি। তারপরে তিনি রেক্টরের ভূমিকার যত্ন নেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন ক্যারোলিনা বিশ্ববিদ্যালয় (যার কাছে তিনি আমাকে পরামর্শদাতা হিসাবে আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন) এবং এখন একজন রাজ্য আধিকারিক হিসাবে ভাল মেজাজ এবং উত্সাহের সাথে প্রেরণ করেছেন।
আপনি আগ্রহী হতে পারেন: কোহুইলা: ইউএডেক, টুপি, ওয়ার্ল্ড পানীয়, অন্যদের মধ্যে এসএমএ গ্রিন অফিসগুলি
আমরা এমন একটি প্রকল্প ডিজাইন করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলাম যাতে শিক্ষামূলক উপাদানটি গুরুত্বপূর্ণ হবেগ্লোরিয়া পেনজা এবং সালভাদোর মোরেলোসের মতো পরিবেশগত শিক্ষাবিদদের দ্বারা সমর্থিত। আমি আশ্বাস দিতে পারি যে, ইতিমধ্যে প্রকল্পটি মোতায়েন করার জন্য একটি পরিচালন মডেল রয়েছে, এটি দেশের অন্যান্য ফেডারটিভ সত্তায় আরোহণ করা যেতে পারে।
জন্য ওয়ার্ল্ড ফাউন্ডেশন টেকসই পরিবেশগত শিক্ষা তার অন্যতম কেন্দ্রীয় উদ্দেশ্য। আমি ইমানুয়েল গারজা ফিশবার্নের সাথে দেখা করার বিষয়টিতে চালিয়ে যাচ্ছি; ২ February ফেব্রুয়ারি, আমি আমার লেখক বইটি, “অ -ফর্মাল শিক্ষার একটি উপকরণ হিসাবে ব্যবসায়িক দায়িত্ব”, ক্ষেত্র তদন্তের পণ্য ঘোষণা করব।
