ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি কমিশনের (NUC) ভারপ্রাপ্ত নির্বাহী সচিব, মিঃ ক্রিস মাইয়াকি প্রকাশ করেছেন যে নাইজেরিয়াতে 149টি বেসরকারী বিশ্ববিদ্যালয়ের উপস্থিতি সত্ত্বেও, প্রতিষ্ঠানগুলি নাইজেরিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ের জনসংখ্যার প্রায় 10 শতাংশের জন্য পূরণ করতে পারে।
তিনি দুঃখ প্রকাশ করেন যে বার্ষিক ভিত্তিতে, দুই মিলিয়নেরও বেশি সম্ভাব্য ব্যক্তি বিদ্যমান প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির চেষ্টা করে যখন তারা শুধুমাত্র 500,000 থেকে 700,000 প্রার্থীদেরকে মিটমাট করতে সক্ষম হয়।
মাইয়াকি এটি জানালেন যখন তিনি ইন্টারন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অফ অন-লাইন এডুকেশন (IIOE), চীন থেকে একটি প্রতিনিধি দল পেয়েছেন, যা জাতিসংঘের শিক্ষা, বৈজ্ঞানিক ও সাংস্কৃতিক সংস্থা (UNESCO) এর সাথে যুক্ত একটি অনুমোদিত প্রতিষ্ঠান, যার নেতৃত্বে অধ্যাপক জিয়ানশেং লিয়াং।
IIOE হল একটি বৈশ্বিক সহযোগিতামূলক উদ্যোগ যা উন্নয়নশীল দেশগুলিতে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য শিক্ষকের দক্ষতা জোরদার করতে এবং মানসম্পন্ন উচ্চ শিক্ষার সংস্থানগুলিতে অ্যাক্সেস উন্নত করে।
তিনি প্রতিনিধিদলকে বলেন যে এনইউসি-তে তাদের সফরটি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার অ্যাক্সেস আরও বাড়ানোর লক্ষ্যে কমিশনের কার্যক্রমের উল্লেখযোগ্য সম্প্রসারণের সময়ের সাথে মিলে গেছে।
ভারপ্রাপ্ত নির্বাহী সচিব বলেন, নাইজেরিয়ায় বর্তমানে মোট 274টি বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে, যার মধ্যে 62টি ফেডারেল, 63টি রাজ্য এবং 149টি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে।
তিনি অবশ্য বলেছিলেন যে দেশটি বর্তমানে প্রবেশাধিকারের উল্লেখযোগ্য সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে কারণ উপলব্ধ বিশ্ববিদ্যালয়গুলি বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার চাহিদা মেটাতে পারে না।
নাইজেরিয়া জুড়ে অতিরিক্ত বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপনের সুবিধার্থে তার কমিশনের প্রতিশ্রুতি পুনর্ব্যক্ত করার সময় মাইয়াকি এই ফাঁকটি মোকাবেলার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছিলেন।
তিনি বলেছিলেন যে এই কৌশলগত উদ্যোগের লক্ষ্য ছিল অ্যাক্সেসযোগ্যতা বাড়ানো এবং তৃতীয় স্তরের শিক্ষার জন্য ক্রমবর্ধমান চাহিদা মেটানো এবং 149টি প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ের উপস্থিতি সত্ত্বেও, তারা নাইজেরিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ের জনসংখ্যার প্রায় 10 শতাংশকে পূরণ করতে পারে তার প্রতি তার দর্শকদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে।
মাইয়াকি যোগ করেছেন যে এই বেসরকারী প্রতিষ্ঠানগুলির উন্নয়নমূলক গতিপথের জন্য তাদের পরিপক্ক হওয়ার এবং তাদের সক্ষমতা প্রসারিত করার জন্য সময় দেওয়ার প্রয়োজন যাতে শিক্ষাগত ভূদৃশ্যে কার্যকরভাবে অবদান রাখতে পারে।
NUC-এর সাম্প্রতিক কৃতিত্বের উপর, তিনি কোর কারিকুলাম ন্যূনতম একাডেমিক স্ট্যান্ডার্ডস (CCMAS) চালু করার কথা তুলে ধরেন যা একাডেমিয়া এবং শিল্প স্টেকহোল্ডারদের সাথে জড়িত একটি সহযোগিতামূলক প্রচেষ্টা।
তিনি উল্লেখ করেছেন যে প্রক্রিয়াটি 2018 সালে শুরু হয়েছিল এবং শেষ পর্যন্ত 2023 সালে চালু হয়েছিল, শিক্ষার ল্যান্ডস্কেপ গঠনে পাঠ্যক্রমের গুরুত্ব তুলে ধরে।
নাইজেরিয়া ইউনিভার্সিটি সিস্টেমে কমিশনের ভূমিকা সম্পর্কে, মিঃ মায়াকি তাদের তালিকাভুক্ত করেছেন: ন্যূনতম একাডেমিক মান নির্ধারণ, একাডেমিক প্রোগ্রামগুলির স্বীকৃতি প্রদান, নতুন প্রোগ্রামগুলির জন্য সংস্থান যাচাইকরণ, বিশ্ববিদ্যালয়গুলির পরিদর্শন এবং পর্যবেক্ষণ, নীতি প্রণয়ন এবং প্রক্রিয়াকরণ। বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার লাইসেন্স প্রদান।
তিনি IIOE-এর চীনা প্রতিনিধিদলকে জানান যে NUC সম্প্রতি ছয়টি প্রতিযোগিতামূলক মডেলকে অন্তর্ভুক্ত করে ট্রান্সন্যাশনাল এডুকেশন (TNE) সংক্রান্ত নির্দেশিকা প্রবর্তন করেছে।
অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, চীনা দলের নেতা, প্রফেসর লিয়াং, যিনি ইউনেস্কো-আইসিএইচইজেড পরামর্শদাতার দোভাষীর মাধ্যমে বক্তৃতা করেছিলেন, মিঃ রজার ইয়ানওয়েন জিও বলেন, IIOE-এর প্রধান লক্ষ্য হল অত্যন্ত দক্ষ এবং প্রযুক্তিগতভাবে দক্ষ প্রতিভা গড়ে তোলা; TVET সেক্টর এবং প্রাইভেট সেক্টরের মধ্যে সহযোগিতা বৃদ্ধি এবং কারিগরি ও শিক্ষাগত ক্ষেত্রে মাস্টারদের নিয়োগ ও প্রশিক্ষণ।
অন্যদের মধ্যে রয়েছে ফলিত গবেষণা ও উন্নয়ন পরিচালনার পাশাপাশি কার্যকর সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততার উদ্যোগ বাস্তবায়ন এবং বিশ্বব্যাপী TVET সেক্টরে উদ্ভাবনী উন্নয়নের পথপ্রদর্শক তৈরি করা।
