স্কুল তরুণদের তাদের “নিজস্ব সংস্কৃতি” তৈরি করতে বৃত্তি দেয় |  রিপোর্ট

স্কুল তরুণদের তাদের “নিজস্ব সংস্কৃতি” তৈরি করতে বৃত্তি দেয় | রিপোর্ট


“আমি ভুলতে পারি না যেদিন আমার স্কুলের মনোবিজ্ঞানী আমাকে বলেছিলেন যে সে একটি মিউজিক স্কুলে বৃত্তি পেয়েছে। আমি বিস্মিত ছিলাম”, ড্যানিয়েল ম্যাটোস বলেছেন। 15 বছর বয়সে, তিনি বলেছেন যে তার আবেগ গান করা এবং ড্রাম বাজানো।

“আমার ছোটবেলায় আমার চাচা আমাকে বলেছিলেন এমন একটি বাক্যাংশ: 'আপনি যদি রাস্তার জানালা দিয়ে বাইরে তাকাচ্ছেন, বাইরে কী হচ্ছে, আপনি সেখানে যান না কেন? ?'' 2022 সাল থেকে, ড্যানিয়েল ম্যাটোস স্কলারশিপধারীদের একজন বিদ্যালয়, একটি একাডেমি যা 10 থেকে 18 বছর বয়সী ছাত্রদের তাদের আগ্রহ অনুযায়ী বাদ্যযন্ত্র প্রকল্পগুলি বিকাশ করতে দেয়৷ কাজটি সংগীতের সৃষ্টি এবং রচনা, সেইসাথে বাদ্যযন্ত্র উত্পাদন এবং চারপাশে গঠন করা হয় কর্মক্ষমতা.

“এটি একটি ঐতিহ্যবাহী স্কুল থেকে খুব আলাদা। শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন যন্ত্র এবং পর্যায় অতিক্রম করে। তারা যা করতে চায় এবং তাদের অনুপ্রেরণার উপর ভিত্তি করে তারা প্রকল্পগুলি বিকাশ করে”, স্কুলার ডিরেক্টর মারিয়ানা ডুয়ার্তে সিলভা PÚBLICO কে ব্যাখ্যা করেছেন।

একাডেমির কার্যক্রম 10 সপ্তাহের চক্রে, স্কুল-পরবর্তী সময়ে বা বুট ক্যাম্প স্কুল ছুটির পাঁচ দিন। প্রতিটি চক্রের শেষে, “স্কুল শিশু“, একাডেমীতে অংশগ্রহণকারীদের যেমন বলা হয়, জনসাধারণের কাছে একটি উপস্থাপনা করা হয়। ছাত্রদের দ্বারা বিকশিত কাজটি বাদ্যযন্ত্র, শৈল্পিক বা শিক্ষাগত যাই হোক না কেন, বিভিন্ন ক্ষেত্রে সহায়তাকারীদের দ্বারা অনুষঙ্গী হয়।

“আমরা কি চাই [com a Skoola] যে সংস্কৃতি ভূগর্ভস্থ, সাংস্কৃতিক সৃষ্টির ক্লাসিক নিয়ম ছাড়াই তরুণদের দ্বারা তৈরি করা মূল্যবান। সংস্কৃতিতে প্রবেশাধিকার একটি অধিকার, তবে সিস্টেমটি তৈরি করা হয়েছে যাতে সংস্কৃতি 'উচ্চ' হয় এবং এটি এমন প্রতিষ্ঠানে হয় যা সমগ্র জনগণের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য নয়। অন্যদিকে সংস্কৃতি ভূগর্ভস্থ এটা রাস্তায়, মুখের মধ্যে, শরীরে এবং এই যুবকদের জীবনে বিদ্যমান যারা এর অংশ হতে চায়। স্কুলে, আমরা তরুণদের তাদের নিজস্ব সংস্কৃতি তৈরি করার শক্তি এবং ক্ষমতা দিই”, একাডেমির পরিচালক ব্যাখ্যা করেন।


কাজটি সঙ্গীতের সৃষ্টি এবং রচনা, সেইসাথে বাদ্যযন্ত্র উত্পাদন এবং পারফরম্যান্সকে ঘিরে তৈরি করা হয়েছে।
ক্যাটারিনা পোভোয়া

এই মিশনের অংশ “সংস্কৃতিকে সর্বাধিক সংখ্যকের কাছে নিয়ে আসা তরুণ মানুষযাতে তারা “তাদের অর্থনৈতিক অবস্থা নির্বিশেষে সাংস্কৃতিক এবং সঙ্গীত চর্চা উপভোগ করতে পারে” অবিকল ড্যানিয়েল ম্যাটোসের মতো শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদান করুন। এই লক্ষ্যে, Skoola, একটি অলাভজনক সংস্থা যা একটি “সামাজিক প্রভাব” প্রকল্প হিসাবে শুরু হয়েছে, সর্বদা সমর্থন খুঁজছে, সরকারী বা ব্যক্তিগত, এর কার্যক্রম চালিয়ে যেতে.

এই অনুসন্ধানের মধ্যেই অ্যাসোসিয়েশনটি ব্যাংক থেকে ড্রিম ইউপি প্রকল্পের জন্য আবেদন করেছিল বিএনপি পরিষদ. ৪র্থ সংস্করণের বিজয়ী হিসেবে, ড্রিম UP-এর তিন বছরের মধ্যে স্কুল 20 হাজার ইউরোর বার্ষিক অনুদান থেকে উপকৃত হবে। পর্তুগালের বিএনপি পারিবাসের সামাজিক দায়বদ্ধতার পরিচালক লুসিয়ানা পিরেস বলেছেন, আপাতত, একাডেমিতে 15 জন শিক্ষার্থীর আরেকটি ক্লাস তৈরি করতে তহবিল ব্যবহার করা হবে।

ড্যানিয়েল ম্যাটোস বলেছেন যে তার জীবনে স্কুলের প্রভাব উল্লেখযোগ্য ছিল। “মিউজিক ছাড়া, আমি এখানে স্কুলে শুরু করার আগে, আমি সেই অভদ্র, 'মেগা-ব্যাড' বাচ্চাদের একজন ছিলাম। জিমে যোগদানের পর, আমার মা আমাকে বলেছিলেন যে আমি যদি খারাপ আচরণ করতে থাকি তবে আমি ক্লাস চালিয়ে যেতে পারব না। দেখুন, এর পরে, আমি একজন সাধু হয়েছি এবং আমার গ্রেড বাড়তে শুরু করেছে”, সে বলে।

এক কথায়, ড্যানিয়েলের জন্য স্কুল একটি “স্বপ্ন”। “প্রথম যে জিনিসটা দেখলাম যখন আমি ঢুকলাম, যে জিনিসটার দিকে তাকানো বন্ধ করতে পারলাম না, সেটা হল একটা পাত্রে বসা একটা মূর্তি, যেন এটা স্কুলের সর্বশক্তিমান প্রভু। যতবার আমি রাস্তায় হাঁটছি এবং তাকে দেখি, আমি মনে করি এটি একটি ভাল দিন হতে চলেছে, “সে বলে।

“আমার বাবা আমাকে এখানে থাকতে পছন্দ করেন কারণ এটি সত্যিই আমি”

স্কুলা, তিন বছর আগে প্রতিষ্ঠিত, আলকান্টারায় গ্রামের আন্ডারগ্রাউন্ডে কাজ করে। লন্ডনে একই নামের জায়গা থেকে অনুপ্রাণিত হয়ে, ভিলেজ দে লিসবোয়া একত্রিত কন্টেইনার এবং বাসের সাথে আঁকা গ্রাফিতি জন্য স্পেস হিসাবে ব্যবহার করা হবে সহকর্মী এবং স্কুল ক্লাসরুম। এটি অবিকল এই অনন্য চাক্ষুষ দিকটিই প্রথম বিট্রিজ সিলভা, 17-এর দৃষ্টি আকর্ষণ করেছিল, যিনি তিন বছর ধরে একাডেমির অংশ ছিলেন। “আমার একটা ছোট বোন আছে যে বেহালা বাজায়। যখন সে ক অর্কেস্ট্রা, আমি ভেবেছিলাম আমিও একটি মিউজিক স্কুলে যেতে চাই। তারা আমাকে স্কুল সম্পর্কে বলেছিল এবং আমি বলেছিলাম 'অবশ্যই, আমি যাওয়ার চেষ্টা করতে পারি'। আমি যখন প্রথম জিমে হেঁটেছিলাম, আমি বলেছিলাম, 'রিটেনার্স? এটা স্বাভাবিক নয়।' আমি বলতে চাই যে [o Village] এটা ভিন্ন কিছু, কিন্তু এটা মজা. আজ, আমি এই জায়গাটিকে ভালবাসি।”

“এটি প্রবাদের মতো: একটি বইকে এর কভার দ্বারা বিচার করবেন না। আপনি এখানে প্রথমবার এসেছেন এবং আপনি একটি জিনিস মনে করেন, কিন্তু আপনি যখন এখানে দীর্ঘ সময় ধরে আছেন তখন আপনি অন্য কিছু মনে করেন। এখানে প্রতিটি স্থান একটি ভিন্ন গল্প তৈরির জন্য অপেক্ষা করছে”, তিনি যোগ করেন।


ড্যানিয়েল ম্যাটোসের উল্লেখিত লাল মূর্তিটি রবার্ট পান্ডা দ্বারা স্টুপিড নামে একটি শিল্পকর্ম
ক্যাটারিনা পোভোয়া

স্কুলে, বিট্রিজ সিলভা “সবকিছুর সামান্য কিছু” করতে পছন্দ করেন, তবে বিশেষ করে গান গাওয়া এবং সঙ্গীত তৈরি করা। “আমি একবার একটি করেছিলাম বীট একটি শো জন্য, দ্বারা একটি গান রেগেটন. আমাকে স্প্যানিশ ভাষায় গাইতে হয়েছিল এবং এটি দুর্দান্ত ছিল, যদিও এটি আমাকে বিব্রত বোধ করেছিল। আমি সত্যিই পছন্দ বুট ক্যাম্পপাঁচ দিনের মধ্যে একটি কনসার্ট করা খুব কঠিন, কিন্তু আমি চ্যালেঞ্জ পেতে পছন্দ করি”, সে বলে।

বিট্রিজ সিলভা প্রাপ্তবয়স্ক হতে চলেছে, কিন্তু আশা করি স্কুলে চালিয়ে যেতে পারবে, “যদিও শুধুমাত্র একজন সুবিধাদাতা হিসাবে”। “সবাই আমাকে একই কথা বলে: 'সঙ্গীত ছাড়া, আপনি বিয়া নন।' সঙ্গীত আমার সবচেয়ে ভালো বন্ধু। আমার বাবা আমাকে এখানে থাকতে পছন্দ করেন কারণ এটি সত্যিই আমি”, তিনি যোগ করেন।

পরিচালক বলেছেন যে, একাডেমি ছাড়ার পরে, শিক্ষার্থীদের একটি শৈল্পিক পেশা অনুসরণ করার বিষয়ে “কোন উদ্বেগ নেই”।

“আমাদের আগ্রহের বিষয় হল তারা এখানে যে সময় ব্যয় করে, যে সময় তাদের নিজেদের আবিষ্কার করতে হয়। যখন তারা স্কুল ছেড়ে চলে যায়, আমি মনে করি তারা এই অনুভূতি নিয়ে চলে যায় যে তারা তাদের উপর যা আরোপ করা হয়েছে তার চেয়ে বেশি কিছু করতে পারে। অনেক তরুণ-তরুণী বিশ্বাস করে যে পরিবার, স্কুল এবং বন্ধু-বান্ধবের বাইরে তাদের শৈল্পিক জীবন থাকতে পারে না। মারিয়ানা ডুয়ার্তে সিলভা বলেছেন, তারা এখানে স্বত্ত্ব, আত্মবিশ্বাস, আত্মসম্মানের অনুভূতি নিয়ে চলে যায়।


বিয়াট্রিজ সিলভা এবং ড্যানিয়েল ম্যাটোস স্কুলের স্কলারশিপ হোল্ডারদের মধ্যে দুজন
ক্যাটারিনা পোভোয়া


Renata Monteiro দ্বারা সম্পাদিত



Source link