পরীক্ষাগুলি সম্পর্কে অনেক কিছু বলা হয়েছে, মধ্যে 9 এবং 20 জুন, পর্তুগালে পাঠকের পাঠকের গতির মূল্যায়ন করবে, বিশেষত সরকারী এবং বেসরকারী বিদ্যালয়ের সমস্ত শিক্ষার্থীর কাছ থেকে, যারা প্রথম চক্রের ২ য় বছরে অংশ নেয়।
তবে আপনি কি কেবল পরিমাপ করেন যে কোনও শিশু আমাদের পড়ার জন্য তার পড়ার যোগ্যতা সম্পর্কে আমাদের কিছু বলে? উত্তরটি সহজ: না।
নির্ভুলতা এবং বোঝার বিষয়টি বিবেচনা না করে পড়ার মূল্যায়ন করা হ’ল ইঞ্জিনটি ভালভাবে কাজ করে না এমন পরীক্ষা না করে কীভাবে গাড়ির গতি পরিমাপ করা যায়। এটি কার্যকর বলে মনে হতে পারে তবে এটি ভাল পারফরম্যান্স নিশ্চিত করা থেকে অনেক দূরে।
দ্রুত পড়ুন, তবে বুঝতে পারছেন?
পড়া কোনও যান্ত্রিক কাজ নয়। এটিতে শব্দগুলি (নির্ভুলতা) বোঝানো, তরলতা (গতি এবং প্রবণতা) সহ পড়া এবং আপনি কী পড়েন তা বোঝার সাথে জড়িত।
গতিতে মনোনিবেশ করা কেবল একটি বিপজ্জনক মায়া তৈরি করতে পারে: যে শিক্ষার্থীরা দ্রুত পড়েন, তবে তারা যা বলে তা না বুঝে তারা ভাল পাঠক হিসাবে বিবেচিত হয় যখন তারা আসলে এ থেকে দূরে থাকতে পারে।
পড়ার ক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রমাণ করে যে সাবলীলতা গতির সমার্থক নয়। সত্য পাঠক সাবলীলতা গতি, নির্ভুলতা এবং বোঝার মধ্যে ভারসাম্যের উপর নির্ভর করে। একজন শিক্ষার্থী যিনি দ্রুত পড়েন, তবে ত্রুটিগুলি সহ, বা তিনি কী পড়েন তা উপলব্ধি না করে একজন দক্ষ পাঠক হওয়া থেকে দূরে।
প্রশ্নটি হ’ল: এই পরীক্ষাগুলি কি পুরোপুরি পড়ার পুরোপুরি মূল্যায়ন করছে? যদি ফোকাসটি কেবল গতি অব্যাহত থাকে তবে আমরা পড়ার মৌলিক স্তম্ভগুলি উপেক্ষা করব। শিক্ষার্থীরা দ্রুত পড়লে কেবল আমাদের জানা উচিত নয়, তবে তারা যদি ভাল পড়েন এবং তারা কী পড়ছেন তা বুঝতে পারেন।
যখন কোনও মূল্যায়ন পড়ার কেবলমাত্র একটি দিককে বিশেষাধিকার দেয়, তখন এটি শেখানো উপায়ের সরাসরি পরিণতি হয়। যদি গতি প্রধান মানদণ্ডে পরিণত হয় তবে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা বোঝার চেয়ে গতিটিকে অগ্রাধিকার দেওয়ার জন্য চাপ অনুভব করবে।
ফলাফল? যে শিক্ষার্থীরা শব্দগুলি সাজায়, যারা গতি প্রশিক্ষণ দেয় তবে যারা সত্যিকারের পড়ার দক্ষতা বিকাশ করে না। শেষ পর্যন্ত, আমাদের এমন বাচ্চা রয়েছে যারা “পড়েন” তবে বুঝতে পারে না – এবং এটিই আমরা শিক্ষায় সবচেয়ে বড় ভুল করতে পারি।
ভাল পড়া দ্রুত পড়ার চেয়ে বেশি
পড়া সমস্ত শিক্ষার ভিত্তি। যদি আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের একটি সফল ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করতে চাই তবে আমাদের অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে তারা কীভাবে সঠিকভাবে পড়তে হবে, তারা কী পড়বে তা ব্যাখ্যা করে এবং পাঠ্যের প্রতিফলন ঘটায়। শুধুমাত্র গতি পরিমাপ করা অপর্যাপ্ত এবং উপযুক্ত পাঠকদের বিকাশের সাথে আপস করতে পারে।
সমাধান? আরও একটি সম্পূর্ণ এবং কঠোর মূল্যায়ন যা কেবল গতিতে সেট করার পরিবর্তে সামগ্রিকভাবে পড়ার মূল্য দেয়। কারণ শেষ পর্যন্ত, পড়া কোনও জাতি নয় – এটি জ্ঞানের একটি উপায়।
প্রদর্শন!
লেখক নতুন অর্থোগ্রাফিক চুক্তি অনুযায়ী লিখেছেন
